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          關于舉辦全國初中歷史教學改革優秀成果評選暨經驗交流活動的通知
          發布時間:2011-02-23  作者: 四川教育出版社有限公司 課程標準川教版歷史教材編寫組  來源:本站原創  瀏覽數:6401

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          關于舉辦全國初中歷史教學改革優秀成果評選

          暨經驗交流活動的通知

          各有關實驗地區教研室(教科院、所):

          2001年義務教育歷史課程改革啟動以來,課標川教版歷史教材實驗區的廣大歷史教師在當地教育行政部門的領導和和教研部門的指導下,經過多年的實踐,創造和積累了豐富的經驗,取得了豐碩的成果。為總結、交流優秀教學研究成果,深入推進歷史課程改革,經研究,決定在課標川教版歷史教材實驗區開展全國優秀歷史教學成果評選,并在此基礎上舉行全國優秀歷史教學經驗交流活動?,F將有關事宜通知如下:

          一、關于優秀歷史教學成果的評選

          1.優秀歷史教學成果是指圍繞義務教育歷史課程改革的重、難點問題,結合課標川教版歷史教材的使用,系統地進行實踐探索形成的教學改革成果。成果形式為調查報告、論文、教學案例。教學案例要輔以簡要的文字說明。

          2.成果要堅持素質教育方向,體現新的課程理念,反映教育教學規律;要結合本地、本校和個人的實際,圍繞歷史課程改革的重、難點問題,反映研究和實踐的過程,總結和提煉歷史教學改革的經驗,使之形成的成果有理論、有實踐、有經驗、有認識;成果內容真實, 文筆流暢,生動鮮活,字數在4000-5000字之間。

          3.歷史教學成果選題方向建議

          1)課標川教版歷史教材使用的研究與實踐

          2)歷史課堂教學設計的研究與實踐

          3)轉變學生學習方式的研究與實踐

          4)歷史教學過程中轉變教師角色的研究與實踐

          5)歷史教學中落實三維目標的研究與實踐

          6)歷史教學中指導學生學習的研究與實踐

          7)信息技術與歷史教學整合的研究與實踐

          8)歷史教學滲透德育的研究與實踐

          9)歷史活動課程的研究與實踐

          10)深化歷史中考改革的研究與實踐

          11)以校為本的歷史教研制度的研究與實踐

          12)提升歷史教研隊伍(教研員)專業能力的研究與實踐

          13)歷史教研方式變革的研究與實踐

          14)基于新課程的歷史教師培訓模式的研究與實踐

          15)歷史教學資源的開發研究與實踐探索

          16)歷史教學資源的共享研究與實踐

          17)歷史教學網絡建設的研究與實踐

          18)其他

          以上僅提供大致方向,具體題目自擬。

          4.在省、地市歷史教研員的指導下,每個實驗縣(區)限推薦一篇成果參評。請于2011330日前將推薦的成果發至四川教育出版社編輯二部。

          郵  箱:723493371@qq.com

          電  話:028 86259345

          聯系人:楊鍵

          5.對各地推薦的成果,將邀請有關專家進行認真評選。對其中的優秀成果將評出一、二、三等獎若干名。所有獲獎成果,除頒發獲獎證書外,獲一、二等獎的成果將于今年內由四川教育出版社輯集出版。所有獲獎成果還將上傳至“川教社歷史課程網”和由課標川教版歷史教材編寫組主辦的“中學歷史教學世界”網,供各地教師參考。

          二、關于優秀歷史教學經驗交流活動

          在優秀成果評選的基礎上,召開優秀歷史教學經驗交流會。會議的時間、地點及參會人員要求等具體事宜將另行通知。

             

                                            四川教育出版社有限公司

                                           課程標準川教版歷史教材編寫組

                                                 二○一一年二月二十二日


          主題詞:歷史教改 優秀成果評選 經驗交流

          抄  報:教育部基礎教育二司、教育部基礎教育課程與教材發展中心、新華文軒出版傳媒有限公司

           

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